أعضاء مؤسسات شنكال يشددون على إيلاء اللغة الكردية أهمية أكثر
أكد أعضاء المؤسسات المدنية في قضاء شنكال أن للغة الكردية أهمية ويجب أن يتعلم أبناء المجتمع الإيزدي ديانته وثقافته باللغة الأم، وأشاروا إلى الدور المهم لمؤسسات اللغة الكردية في شنكال في حماية اللغة الكردية.
اليوم العالَمي للُغة الأُم وهوَ الاحتفال السَنوي في جَميع أنحاء العالم لِتعزيز الوَعي بالتَنوع اللغوي وَالثقافي وَتعدد اللُغات، وقد اعتُبر 21 شباط اليَوم العالَمي للغة الأُم، وقد أُعلن للمرة الأولى من قبل منظمة اليونسكو في 17 تشرين الثاني 1999م، ومن ثُمَ تم إقراره رسمياً من قبل الجَمعية العامة للأُمم المُتحدة.
ويحتفل باليوم الدولي للغة الأم منذ عام 2000 لتعزيز السلام وتعدد اللغات في جميع أنحاء العالم وحماية جميع اللغات الأم، تميز يوم 21 فبراير بالاعتراف بحركة اللغة البنغالية عام 1952 في بنجلاديش.
ويوجد حوالي 6 آلاف لغة في العالم، وفقًا لبيانات اليونسكو، تُفقد عشرات اللغات وتُنسى في جميع أنحاء العالم كل عام، وبحسب اليونسكو، هناك حوالي 2000 لغة معرضة لخطر الاندثار.
نائب الرئاسة المشتركة للإدارة الذاتية في شنكال ازاد حسين ذكر ان الهجمات التي تعرض لها المجنمع الإيزيدي منذ الاف السنين كانت تستهدف اللغة والثقافة والدين الإيزيدي بهدف القضاء على اللغة الأم.
ازاد حسين انتقد نظام التدريس في مدارس العراق وإقليم كردستان، وقال “هذا التدريب لم يكن في خدمة المجتمع الإيزيدي، وبعد إبادة 2014 تم افتتاح مؤسسة التدريب والتعليم للغة الأم وعلى هذا الأساس نعلم أطفالنا.”
وأصاف حسين “نحن نحترم كافة اللغات ولكننا نريد أن يتم تدريس ثقافتنا وتاريخنا وديننا باللغة الأم، لان اللغة هي هوية الشعوب.”
المدرس في مؤسسة اللغة نايف شنكالي لفت الانتباه إلى سياسة الأمحاء والإنكار “فقط لغة الدولة والسلطة هي التي كانت تدرس لنا في العراق كان هناك فقط اللغة العربية ولكن بعد ابادة 2014 فهمنا وعرفنا انه تقسم المجتمع لعدم التدريب باللغة الأم.”
وأردف نايف “من المعروف أنه وبعد الإبادة بدأت مؤسسة التدريب في الإدارة الذاتية في شنكال عملها على أساس اللغة الأم وهكذا دربت أطفالنا.”
المدرسة جهان شنكالي قالت إن هوية الإنسان هي لغته، وأردفت “الإنسان يعرف من خلال لغته، اللغة الكردية إحدى أقدم اللغات في الشرق الأوسط وهذه حقيقة، ونحن كمدرسين نحاول ونعمل على أن نعلم أطفالنا بلغتهم الأم.”
روج نوس.شنكال
